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德化六中积极开展心理健康教育实践

发布时间:2020-06-22 13:03:52 阅读: 来源:建筑玻璃贴膜厂家

德化六中积极开展心理健康教育实践

为培育学生健康心理和健全人格,德化六中自成立心理咨询室以来积极创造条件,科学、有效地开展心理健康教育活动。其主要做法:

一是学校心理教育校本课程的实验教师严格按照《心理健康教育》课程要求操作。初一年级以游戏和活动为主,营造乐学、合群的良好氛围;初二年级以活动和体验为主,在做好心理品质教育的同时突出品格修养教育;初三年级以体验和调适为主,提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务紧密配合。

二是个别咨询与辅导。通过“师生一对一”的沟通方式,教师对学生学习和生活中出现的问题给予直接指导,排解心理困扰,对有关的心理行为问题进行诊断、矫治。对于个别有严重心理疾病的学生,及时识别并转介到医学心理诊治部门。

三是把心理健康教育贯穿到学校教育教学活动之中。创设符合心理健康教育所要求的物质环境、人际环境、心理环境,寻找心理健康教育契机,注重发挥教师在教育教学中人格魅力和为人师表的作用,建立起民主、平等、相互尊重的新型师生关系,在班级、团队活动和班主任工作中渗透心理健康教育。

四是积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育渠道。学校指导家长转变教子观念,了解和掌握心理健康教育方法,注重自身良好心理素质养成,优化家庭心理健康教育环境,以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子。

五是加强领导,加强师资培训。开展教师自学自励活动,创造条件让更多教师参与到《心理健康教育》校本课程开发工作中。

六是举办“求进班”培训活动。结合后进生实际,采用集中培训等形式,对后进生进行思想品德、日常行为规范、良好的学习和生活习惯等教育活动。

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